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    请给孩子更多的呵护 而不是耳光

    时间: 2012-06-28 11:03 来源: 荆楚网 作者: 琳琳 点击:

    请给孩子更多的呵护 而不是耳光

    孩子在幼儿园被生活老师要求自己打耳光,与小朋友互打耳光。这一报道一出,让不少家长震惊、愤怒。当事老师称,因孩子在幼儿园不好好午休,自己管不住,没办法。但身为人师,却没有想过这样做,给孩子带来的影响。

    很难想象,幼儿园的孩子只因午休时一直不睡觉且在说笑,老师说了几句没见效果,便让孩子自己打自己嘴巴。老师见孩子自己打的轻,就让同学互相打耳光。这样的行为,简直令人发指,枉为人师。

    笔者不禁想问,幼儿园的孩子才多大,为何老师能狠心下黑手。退一步说,老师想孩子乖乖地睡午觉,其出发点是好的,但孩子在这个年龄,本该就是活泼可爱、充满朝气的,一时半会午休睡不着也有着合理性。幼儿园老师也不该采取如此般暴力方式来解决,而是应该循循善诱,引导孩子好好地休息。

    老师觉得孩子打的轻便让孩子互扇耳光,首先不说这会给孩子的身体造车伤害,更严重的是这给孩子心理营造一种坏的印象,似乎暴力可以解决问题,这是非常有害的。常言道“君子动口不动手”,如果作为老师用语言都无法服人以至于要采取互扇耳光这种很低级的手段,那也难以想象老师个人素质如何了,这样的老师也不配教育祖国的花朵。

    心理学家班杜拉认为,人的社会学行为都是通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。如此般便会在孩子幼小留下阴影,很有可能在幼儿长大成人后遇到事情就采取类似暴力的方式方法处理。

    面对拥有社会和家长给与的权利和光环的老师,更应该倍加呵护孩子,教会孩子自我保护,而不是让耳光的阴影伴随孩子成长。幼儿园,应该是给孩子更多欢乐,更多美好的地方,老师是慈爱的,小朋友是友爱的,就像一个大家庭一样。而被赋予权力和光环的老师,更应该让孩子在一个温暖健康的环境下成长。

    (责任编辑:琳琳)
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